Nachhaltige Nachhaltigkeitsbildung / Sustainable Sustainability Education
/ English version below /
Auf der Suche nach fruchtbaren Feldern für unsere Arbeit sind wir schon vor einiger Zeit bei Bildung und da neben unserer Arbeit an der Universität auch immer wieder bei Projekten in der Kreativ- und Nachhaltigkeitsbildung für Kinder und Jugendliche gelandet. Und wir haben gefunden, dass hier einiges nicht besonders gut funktioniert.
„Da wird zerschnitten und geklebt, es fliegen gedankenlos bunte Plaste-, Filz- und Prit-Stifte herum. Plastik, Plüsch & Glitzer! Man kauft in Billigläden, sogar Elektronik und Batterien – es kostet ja nix –, […] und wenn der Vormittag um ist, trägt man einen großen Sack Müll – nicht selten praktisch sogar Sondermüll – hinaus.“ „Ein Rausch mit dickem Kater hinterher.“
Wollen wir aber die kreativen (Um)Gestalter der nachhaltigen Welt von morgen ausbilden, dann müssen sie lernen, nachhaltige Gestaltungsweisen zu nutzen. Ihre kreativen Energien sollten von vornherein auf nachhaltigen Gleisen fahren und sich dort entwickeln.
Unsere Projekte mit Mifactori machen genau das. Ich verlinke hier eine Auswahl mit Kurzbeschreibungen. Die Projekte sind in der Regel in Form von Nachmachanleitungen dokumentiert und auch theoretisch reflektiert. Viel Spaß beim Nachklicken.
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Palast Der Projekte
Der Palast der Projekte gab uns die Gelegenheit insgesamt 17 unterschiedliche Workshops zu erfinden und zu dokumentieren, die kreativ mit nachhaltigen Mitteln zu Nachhaltigkeitsthemen gearbeitet haben und damit das umfassende Workshop-Angebot von Mifactori aufgefüllt haben. Das Projekt endete mit einer großen Abschlussdemo und einer Ausstellung.
Bildungsmanifesto
Unsere Ideen und Erkenntnisse zu nachhaltiger Nachhaltigkeitsbildung haben wir in einer Art „Manifest“ zusammengefasst. Das Manifest existiert bisher nur im Skizzenstadium; die Skizze aber ist online.
Kreislaufstadt!
Kreislaufstadt ist ein prinzipiell fortlaufendes Kollaborationsprojekt mit Spacedigger und kombiniert das Thema „Nachhaltigkeit“ noch mit „Stadtforschung“ und „Spielentwicklung“. In der ersten Iteration haben wir in Tübingen nachhaltige Minigolfanlagen gebaut und in der Stadt verteilt.
AG Creative Activism
AG Creative Activism (oder AG Umweltaktivismus) ist der Name eines abgelehnten Förderantrags und daher momentan nur offenen Konzeptes. Es geht um eine Art „Greenpeace an der Schule“. „Die Schüler*innen werden sich mit Umwelt- und Nachhaltigkeitsthemen befassen und eigene Ziele und Forderungen in kreative künstlerische und aktivistische Aktionen übersetzen, die sie selbst erfinden, planen, gestalten und durchführen. Laut, lustig, konstruktiv, interessant, vernetzt.“ Das Konzept und erste Ideen dafür stehen im Netz.
Die Kreislaufschule
Bisher nur ein angenommener Förderantrag! Hier werden wir zusammen mit Circular Berlin und Zero Waste Your Life Wege erfinden, wie Schüler*innen mit kreativen Mitteln ihre eigene Schule zur Kreislaufschule (Circular School) umbauen können. Und die Schule kann sich hinterher dafür zertifizieren lassen. Das Projekt beginnt im September 2019. Updates dazu gibt es per Newsletter. Eine Dokumentation wird auf verschiedenen Seiten im Netz zu finden sein natürlich auch auf Mifactori.De
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Wir freuen uns, wenn das Material ausführlich geteilt und vor allem genutzt wird. Vielen Dank für die Unterstützung!
/ English version /
In the search for interesting fields for our work we have already landed some time ago in addition to our work at the University repeatedly in projects in creative and sustainability education for children and young people. And we have found that there is a lot of work to do here!
„There is thoughtlessly cutting and gluing […] plastic, plush & glitter! You buy in cheap shops even electronics and batteries just for an afternoon project […] and when the time is up you carry out a big bag of garbage – often practically even hazardous garbage.“ „A rush with a big hangover afterwards.“
But if we want to train the creative (re)designers of tomorrow’s sustainable world they must learn to use sustainable design methods from the start! Their creative energies should learn to drive on sustainable tracks from the start!
Our projects with Mifactori do just that. Here I show a selection with short descriptions but mainly links. The projects are usually documented in the form of imitation instructions and theoretically reflected. Most of this content is in german. But a browser plugin or a site like DeepL should help you to translate the content. Most of the content is pretty visual also! Have fun.
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Palace of Projects
The Palace of Projects gave us the opportunity to invent and document a total of 17 different workshops that have worked creatively with sustainable means on sustainability issues, filling Mifactori’s comprehensive workshop offering. The project ended with a big final demo and an exhibition.
Educational manifesto
We have summarised our ideas and findings on sustainable sustainability education in a kind of „manifesto“. The manifesto only exists at the sketch stage, but the sketch is online.
Circular City = „Kreislaufstadt“
„Kreislaufstadt“ (Circular City) is an ongoing collaboration project with Spacedigger and combines the topic „sustainability“ with „urban research“ and „game development“. In the first iteration, we built sustainable minigolf courses in Tübingen and distributed them throughout the city and combined it with rich media production.
AG Creative Activism
AG Creative Activism (or AG Environmental Activism) is the name of a rejected funding application and therefore currently only an open concept. It is a kind of „Greenpeace at school“. „The pupils will deal with environmental and sustainability issues and translate their own goals and demands into creative artistic and activist actions which they themselves invent, plan, design and carry out. Loud, funny, constructive, interesting, networked.“ The concept and initial ideas are online.
The Circular School
So far only one accepted grant application! Here, together with Circular Berlin and Zero Waste Your Life, we will invent ways in which pupils can use creative means to convert their own school into a Circular School. And the school can be certified for it afterwards. The project starts in September 2019. Sign up to our newsletter to get updates about it. A documentation will be available on different pages on the net and of course also on Mifactori.De.
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We are happy when the material is shared and above all used. Thank you very much for your support!